L’outil se présente sous la forme d’une valise à roulettes facilement
manipulable abritant
six valisettes thématiques et
une valisette ressources.
Ces six valisettes peuvent fonctionner indépendamment les
unes des autres
ou être articulées entre elles autour d’un
programme pédagogique cohérent
(cf chapitre Différents
types de progressions pédagogiques).
Les grandes visées et les publics de la Ville en Valise
Il s’agit d’un outil d’aide à la réalisation de projets pédagogiques
sur le thème de la ville.
Grâce à l’acquisition de clefs
de lecture, l’enfant apprend à connaître et préserver son
environnement.
Il peut le décrire, l’analyser, le critiquer et
s’approprier peu à peu son territoire, sa ville.
La Ville en Valise
propose donc à la fois une éducation pour la ville et par la ville.
Cet outil est destiné en priorité aux enseignants du premier
degré (2e et 3e cycles)
et aux animateurs intervenant auprès
d’enfants de 5 à 12 ans.
Certaines de ses activités peuvent
néanmoins être mises à contribution en début de collège,avec
une adaptation des consignes.
Il s’adapte aux différents publics
à l’intérieur de cette tranche d’âge et aux projets de chacun.
